Formations
L’AMEIS propose des formations permettant d’acquérir et ou d’approfondir des compétences principalement liées à la Langue des Signes.
Résultats 2019
Stagiaires accueillis : 27
Les programmes de formations sont élaborés selon le
Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
Formation A1
Objectif
Le stagiaire découvre un nouveau mode de communication (visio-gestuel), ainsi que certains fondamentaux de la langue. Il sera capable de :
- comprendre et utiliser des énoncés simples concernant son environnement proche et ses besoins immédiats (par exemple sa famille, ses goûts, ce qui lui appartient, etc…)
- interagir avec un interlocuteur s’exprimant lentement et distinctement
- se présenter et présenter quelqu’un
Contenu
Compétences communicationnelles
- Entrer dans la communication visio-gestuelle
- Décrire des personnes, des objets, des animaux, des lieux et des situations courantes
- Catégoriser quelqu’un ou quelque chose
- Parler de soi de façon simple
- Exprimer des faits et des événements courants de façon simple
- Comprendre un interlocuteur qui s’exprime de façon lente et distincte
- Interagir de manière élémentaire
Compétences Linguistiques
- Appréhender les paramètres de formation du signe
- Appréhender l’espace de signation
- Comprendre et recourir à l’expression faciale
- Découvrir les mécanismes propres à la langue (pointages, regards, mouvements du buste,…)
- Comprendre et appréhender les mécanismes de transfert (de taille et de forme)
- Découvrir les mécanismes de transfert (de situation, de personne)
- Introduire les mécanismes référentiels (spatiaux, temporels, personnels)
- Mobiliser le lexique nécessaire à la réalisation de l’objectif
Compétences culturelles
- Connaître des éléments de l’histoire et des événements de la communauté sourde et de la LSF
Public
L’action de formation s’adresse aux personnes désirant acquérir des compétences langagières afin de communiquer avec un public signant.
Prérequis
Aucun prérequis n’est demandé, toutefois, un entretien préalable sera réalisé.
Durée
Le niveau A1 est dispensé sur une durée de 150 heures.
Supports
Les différentes activités sont proposées aux stagiaires à partir de supports variés (documents vidéo, documents visuels, jeux interactifs…).
Evaluation
Des évaluations intermédiaires sont effectuées au cours de l’action de formation. Une évaluation globale est réalisée à la fin de la formation. Une attestation de niveau sera remise au stagiaire.
Tarif de la prestation
Contacter l’organisme
Formation A2
Objectif
En s’appropriant la structure de la langue, l’espace de signation, ainsi que les éléments propres à la langue, le stagiaire sera capable de :
- Comprendre et exprimer des faits sur des thèmes familiers et courants
- Interagir de façon simple sur des sujets habituels
- Décrire des situations de son environnement proche (habitat, transports, lieux, …)
Contenu
Compétences communicationnelles
- Développer la pensée visuelle
- Décrire de manière détaillée des personnes, des objets, des animaux, des lieux et des situations courantes
- Catégoriser quelqu’un ou quelque chose
- Parler de soi
- Exprimer des faits et des événements courants
- Raconter une histoire imaginaire
- Exprimer une opinion sur un sujet familier
- Conseiller quelqu’un
- Comprendre un interlocuteur qui s’exprime de façon simple et distincte
- Interagir de manière élémentaire
Compétences linguistiques
- Mobiliser le lexique nécessaire à la réalisation de l’objectif
- Recourir à l’expression faciale
- Comprendre et recourir aux mécanismes propres à la langue (pointages, regards, mouvements du buste)
- Utiliser les mécanismes de transfert (de taille et de forme, de situation, de personne)
- Recourir aux mécanismes référentiels (spatiales, temporels, personnels)
- Organiser l’espace de signation de façon claire
- Comprendre la structure de la langue
Compétences culturelles
- Connaître des éléments de l’histoire et des événements de la communauté sourde et de la LSF
Public
L’action de formation s’adresse aux personnes désirant acquérir des compétences langagières afin de communiquer avec un public signant.
Prérequis
L’acquisition du niveau A1 est nécessaire. Une évaluation diagnostique peut être réalisé au préalable
Durée
Le niveau A2 est dispensé sur une durée de 150 heures.
Supports
Les différentes activités sont proposées aux stagiaires à partir de supports variés (documents vidéo, documents visuels, jeux interactifs…).
Evaluation
Des évaluations intermédiaires sont effectuées au cours de l’action de formation. Une évaluation globale est réalisée à la fin de la formation. Une attestation de niveau sera remise au stagiaire.
Formation B1
Objectif
Tout en enrichissant son champs lexical et en consolidant les fondamentaux de la langue, le stagiaire sera capable de :
- comprendre les points essentiels d’un discours clair et standard concernant le travail, l’école, la santé, les loisirs, …
- se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées avec divers locuteurs
- s’exprimer de façon simple et cohérente sur des sujets familiers
- expliquer de façon simple une idée, un projet
- raconter un événement, une expérience, un rêve
Contenu
Compétences communicationnelles
- Optimiser sa pensée visuelle
- Décrire et présenter des situations courantes et des sujets relatifs à son domaine d’intérêts
- Raconter et comprendre une expérience (vécue ou à venir), un événement (réel ou imaginaire)
- Présenter un projet (espoirs, buts, ambitions)
- Raconter et/ou résumer un récit, l’intrigue d’un livre, d’un film
- Exprimer des sentiments et des souhaits
- Exprimer ses opinions
- Comprendre un discours courant relativement lent et distinct
- Comprendre les éléments essentiels d’un discours sur des thématiques courantes
- Interagir spontanément dans la majorité des situations, sur des sujets familiers, et relatifs à son domaine d’intérêts
- Argumenter de façon simple
Compétences linguistiques
- Mobiliser le lexique nécessaire à la réalisation de l’objectif
- Mobiliser des stratégies de production et de réception
- Utiliser les mécanismes propres à la langue
- Utiliser les mécanismes de transfert
- Utiliser les mécanismes référentiels
- Structurer l’espace de signation de façon claire
Compétences culturelles
- Connaître des éléments de l’histoire et des événements de la communauté sourde et de la LSF
Public
L’action de formation s’adresse aux personnes désirant approfondir et développer leurs compétences langagières en Langue des Signes Française.
Prérequis
L’acquisition du niveau A2 est nécessaire. Une évaluation diagnostique peut être réalisé au préalable
Durée
Le niveau B1 est dispensé sur une durée de 150 heures.
Supports
Les différentes activités sont proposées aux stagiaires à partir de supports variés (documents vidéo, documents visuels, jeux interactifs…).
Evaluation
Des évaluations intermédiaires sont effectuées au cours de l’action de formation. Une évaluation globale est réalisée à la fin de la formation. Une attestation de niveau sera remise au stagiaire.
Tarif de la prestation
Contacter l’organisme
Formation B2
Objectif
En abordant des thèmes plus abstraits et en utilisant un lexique plus spécifique, le stagiaire sera capable de :
- comprendre le contenu essentiel d’un discours complexe et technique
- communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance avec un locuteur expérimenté
- s’exprimer de façon claire et détaillée sur des sujets variés
- émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et inconvénients de différentes possibilités
Contenu
Compétences communicationnelles
- Exprimer et défendre ses opinions
- Comprendre et produire un discours clair et détaillé sur un grand nombre de sujets
- Comprendre et produire des discours relativement longs et complexes sur des sujets familiers
- Comprendre et produire des discours sur des questions contemporaines exprimant des points de vue
- Comprendre et signer une courte production théâtrale et poétique
- Comprendre, transmettre, exposer des informations avec un argumentaire
- Interagir spontanément et avec aisance
Linguistiques
- Mobiliser des stratégies de production et de réception
- Mobiliser le lexique nécessaire à la réalisation de l’objectif
- Maitriser les mécanismes et expressions propres à la langue
- Maitriser les mécanismes de transfert
- Maitriser les mécanismes référentiels
Compétences culturelle
- Connaître des éléments de l’histoire et des événements de la communauté sourde et de la LSF
Public
L’action de formation s’adresse aux personnes désirant approfondir et développer leurs compétences langagières en Langue des Signes Française.
Prérequis
L’acquisition du niveau B2 est nécessaire. Une évaluation diagnostique peut être réalisé au préalable
Durée
Le niveau B2 est dispensé sur une durée de 150 heures.
Supports
Les différentes activités sont proposées aux stagiaires à partir de supports variés (documents vidéo, documents visuels, jeux interactifs…).
Evaluation
Des évaluations intermédiaires sont effectuées au cours de l’action de formation. Une évaluation globale est réalisée à la fin de la formation. Une attestation de niveau sera remise au stagiaire.
Tarif de la prestation
Contacter l’organisme
Les formations peuvent être dispensées en individuel en fonction de certains critères.
Les possibilités de financement :
- pôle emploi avec un co-financement possible de la CTM et l’AGEFIPH/FIPH (demandeurs d’emploi)
- les OPCO dans le cadre du CPF ou du plan de développement des compétences des entreprises (salariés)
- financement personnel